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北京东方启音儿童言语康复

北京实力比较强的自闭症干预训练机构汇总

来源:北京东方启音儿童言语康复 发布时间:2024/3/11 16:37:35

  北京实力比较强的自闭症干预训练机构汇总,自闭症康复训练推荐北京东方启音,北京东方启音秉持“让孩子轻松与世界对话”的服务理念,为国内发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括STAR System、B1启智认知及逻辑表达课程、B2运动表达及多感官课程是国内较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构.

  自闭症儿童的康复训练方法

  一、感统训练

  1.触觉刺激:如使用特殊设计的触压球或按摩棒,在皮肤上施加适当的压力与摩擦力,使皮肤产生痒、痛的感觉,可以促进触觉神经中枢及全身细胞活力提升,增强机体免疫力,缓解紧张、焦虑情绪,有助于建立自信,进而帮助孩子融入正常生活。

  2.前庭感觉刺激:可进行旋转活动、蹦床运动以及荡秋千等活动,以加强前庭感受器功能,从而减轻不稳觉,减少头晕目眩、恶心呕吐等症状。

  3.视觉刺激:利用图像、图片、投影仪等工具,为自闭症儿童提供丰富的视知觉信息,使其注意力集中并保持较长时间,还可有效提高语言沟通能力和认知理解能力。

  4.听觉刺激:采用音乐疗法,选择节奏明快、乐曲轻柔的音乐,能够对自闭症儿童起到安抚作用,并且能激发其兴趣,调动参与的积极性。

  5.前庭肌张力调整:如果存在肌肉紧绷的情况,可以通过吊单杠放松肌肉,或者让儿童在水中漂浮,借助水的浮力来放松身体各部位的肌肉,达到降低肌张力的目的。

  6.平衡训练:可在专业人员指导下,进行坐姿矫正、走姿训练等动作,有利于培养正确的姿势,还能锻炼大脑控制肢体的能力。

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  二、行为干预

  主要针对有交流交往障碍的自闭症儿童,鼓励他们积极主动地表达自己的意愿,逐渐克服不爱说话、缺乏眼神接触、拒绝他人触摸等不良行为。同时引导儿童正确运用面部表情、手势等非言语性交际方式,学会基本的生活技能,比如吃饭、穿衣、大小便等。

  三、结构化教学

  是一种以提高自闭症儿童实用性的社交能力为主的综合性训练方法,将课程内容分为准备阶段、练习阶段、应用阶段三个部分,每个阶段都有明确的目标,由简单到复杂逐步深入,循序渐进地提高孩子的综合能力。

  四、中医治疗

  常用针灸疗法,取穴攒竹、太阳、翳风、听宫、足三里等穴位,具有平肝息风、清热泻火的作用,适用于脾气急躁、易怒、烦躁不安者。也可用耳针法,选取睡眠、眼、皮质下、交感等穴位,配合电针,均有一定疗效。

  建议家长及时带自闭症儿童前往医院就诊,完善相关检查后遵医嘱进行针对性治疗。此外,家长还需注意给予自闭症儿童更多的耐心和关爱,避免过度责备,以免加重病情。

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